Всесвітній день театру
27 березня – у світі відзначається як день театру. Театральна завіса завжди передбачає таємницю, приваблює очікуванням переживання подій, які трапляться в ілюзорному часі іпросторі. Пробудити емоційний відгук у глядача, змусити його співчувати вигаданим подіям вигаданих персонажів – важкий труд, що вимагає наявність високої фахової майстерності і природної обдарованості.
Саме початкову професійну підготовку майбутніх митців театру з раннього віку пропонують своїм учням вчителі театрального профілю Харківського ліцею мистецтв №133.
Історія театрального профілю починається у 1982 році, коли Міністерство культури розпочало всеукраїнський експеримент – театральна освіта в початковому освітньому мистецькому закладі. Провідною ідеєю стало створення умов для професійної театральної освіти починаючи з першого класу.
На відміну від численних музичних, художніх і хореографічних шкіл мистецького спрямування – напрямок театральної освіти до того часу не мав профільного розвитку. Харківський ліцей мистецтв був перший, який запропонував навчати дітей театральній майстерності з 1 класу. Все починалося з чистого аркуша – і програми, і плани, і розробки уроків. Самовіддана творча праця викладачів, довіра і підтримка батьків перших учнів і щира віддача самих учнів дали свої значні результати.
Для дітей самим близьким, самим природнім і ефективним засобом розвитку і навчання є гра. А гра є основною формою театральної творчості, і саме через гру відбувається навчання маленьких учнів основам театрального мистецтва.
Від простого до складного – принцип освіти протягом всього терміну навчання. Театральна освіта в старших класах – це цілеспрямована профільна освіта що наближається за змістом до занять у театральних закладах вищої освіти. Як наслідок, випускники театрального профілю Ліцею мистецтв, які обирають театральну діяльність справою свого життя – йдуть у професію впевнено, свідомо і з ґрунтовною підготовкою.
Багаторічна стабільна робота обумовлена насамперед педагогічними фахівцями театрального профілю: з 1984 року самовіддано і цікаво навчає учнів Беседіна Вікторія Георгіївна, з 1986 – Савіних Наталія Леонідівна, з 2005 – Горська Марія Валеріївна. Завдяки творчій праці вчителів, багато випускників своє доросле життя пов’язали із Мельпоменою, стали успішними, працюють у театрах України, знімаються в фільмах і серіалах, мають почесні звання, розвивають і поширюють мистецтво України.
Чим сьогодні приваблює початкова театральна освіта? Що спонукає батьків приводити своїх дітей навчатися театральній справі? Зазвичай, сучасні батьки менш за все прагнуть, як наслідок навчання, у майбутньому бачити свою дитину працівником театру.
Насамперед очікуваний результат навчання – це опанування різноманітними практичними навичками, оволодіння уміннями, притаманними акторській професії, які призведуть до успіху в будь яких сферах діяльності.
Тож, системне вивчення дисциплін театрального профілю, сприяє розвитку таких якостей:
- почуття впевненості в собі, внутрішня свобода,
- володіння своїм тілом,
- ефективне використання засобів невербальної комунікації, жестів і рухів тіла,
- володіння голосом, уміння переконливо донести будь яку думку,
- комунікативність, навички продуктивного спілкування,
- розвинене чуття емпатії, уміння сприймати світ з різних ракурсів,
- перевтілення, рольова поведінка в пропонованих обставинах;
- творчій підхід до будь яких задач, спрямованість на успіх,
- розвинена пам’ять,
- концентрація, розподіл та переключення уваги,
- швидкість реакції,
- дисципліна і самодисципліна,
- здатність розпізнавати фальш і маніпуляцію.
Сьогодення театрального профілю – це кропіткий, сумлінний труд викладачів і учнів. Через війну життя театрального профілю, як і життя ліцею зазнало змін. Яскраві вистави, фестивалі, свята залишилися у спогадах і на світлинах. Дистанційне навчання з одного боку обмежує діяльність, а з іншого боку спонукає до пошуку нових форматів театральної освіти, оволодіння сучасними комп’ютерними технологіями. Важливою складовою мистецьких уроків стали елементи психологічної арт-підтримки, арт-терапії.
Впевнені, що театральне життя Харківського ліцею мистецтв №133 і далі вируватиме подіями, надихати ідеями, радуватиме постановками. Скоріше б повернулися ті часи, коли юні актори вкотре виходитиме на «біс» під оплески, що не вщухають.
Браво митцям театру!
Слава Україні!
.jpeg)
.jpeg)
