• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Освітній процес
• Виховна робота
• Класному керівникові

Класному керівникові

Організація виховної роботи класного керівника під час дистанційної освіти

Організація взаємодії класного керівника з учасниками освітнього процесу

Лист МОН від 14.08.2020 № 1/9-436 “Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)”

Наказ МОН № 434 від 06.09.2000 року "Про затвердження Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти"

Наказ МОН № 489 від 29.06.06 року "Про затвердження Змін до Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти"

Лист МОНУ від 14.08.2008 № 1/9-520 "Рекомендації до планування роботи класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти"

РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ПЛАНУВАННЯ РОБОТИ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ СИСТЕМИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

21.01.2022 Сучасний класний керівник як носій гуманістичних цінностей Горбенко Т.І., методист центру громадянського виховання КВНЗ "ХАНО" Школа КК-1

21.01.2022 "Реалізація базових педагогічних та загальнолюдських цінностей у діяльності класного керівника Нової української школи" Інеса Сіваченко, викладач кафедри виховання й розвитку особистості КВНЗ "ХАНО" Школа Класного керівника

Матеріали семінару для керівників РМО класних керівників, який відбувся на базі КВНЗ "ХАНО"

14 вересня 2021 року Центром громадянського виховання спільно з кафедрою виховання й розвитку особистості проведено методичну локацію «Особливості організації виховного процесу в закладах загальної середньої освіти: виклики та завдання». Детальніше...

29 квітня 2021 року відбувся семінар для класних керівників ЗЗСО району "Особливості роботи класного керівника з учнями, схильними до девіантної поведінки"wym-1643614205509

Семінар для класних керівників ЗЗСО району за темою: "Формування навчально-пізнавальних цінностей в учнів з урахуванням особливостей національного менталітету, історії народу, його світогляду, ставлення до духовної спадщини"